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摘要:
信息技术的飞速发展推动了教育的进步,对教师队伍建设也提出了更高的要求.探讨新时代背景下教师信息素养内涵,分析在线教学的新特征,目前教师信息素养提升中存在的问题,从教师外部支持和内部建设两方面提出了如下建议:立足顶层设计,发挥政策方针的引领作用;地方精准调研,实施教师教育一体化建设;学校切实推进,为教师发展提供合适场所;提升个人认知,充分发挥教师主观能动性.
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文献信息
篇名 新时代教师信息素养提升策略探究
来源期刊 科技创业月刊 学科 教育
关键词 在线教学 信息素养 提升策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 人才与教育
研究方向 页码范围 142-145
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.202007105
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王运武 89 1098 17.0 32.0
2 兰羽 2 0 0.0 0.0
3 徐小琴 2 0 0.0 0.0
传播情况
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