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对当前体育教育专业游泳学生教学能力现状研究
对当前体育教育专业游泳学生教学能力现状研究
作者:
邓丽新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育专业
游泳教学
教学能力
提升策略
摘要:
随着当前体育教育的不断发展,要加强对专业人才的培养。尤其针对于游泳项目的开展,要提升学生体育教学能力。 结合学生的特点,对教学进行有效的改革。因此,本文阐述体育教学专业学生体育教学能力的现状,分析当前整体能力偏低所形 成的原因,提出有效的策略,对游泳专业学生进行有效的培养。要加强对教学模式的改革,引导学生积极参与活动,形成多样化 的评价方式,使学生能够始终保持对游泳技能学习的兴趣,从而实现学生的全面发展。
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对当前体育教育专业游泳学生教学能力现状研究
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社会科学
关键词
体育专业
游泳教学
教学能力
提升策略
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0028-0028
页数
1页
分类号
G
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邓丽新
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教学能力
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
休闲
主办单位:
杭州日报报业集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
33-1308/G
开本:
16开
出版地:
杭州市体育场路218号
邮发代号:
32-32
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
7065
总下载数(次)
64
总被引数(次)
91
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