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摘要:
《职业生存》是黑龙江农业工程职业学院近两年开设的一门针对高职高专院校学生顶岗实习之前的专业课程,该课程设立的背景是汽车专业的学生离职率逐年增高,针对学生普遍反映实习期间心理落差较大、不能适应社会等情况,特开设《职业生存》课程,用于提前辅导学生的实习,给予学生一定的心理建设以及正确的实习引导,通过课程体系的详细介绍希望对于其他院校开设该门课程能有一定的帮助.
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高职院校
创新创业
课程体系
个性化发展
高职院校素质教育特色课程体系构想
素质教育
特色课程体系
高职院校
高职模具专业职业导向课程体系构建研究
职业导向
课程体系
学习领域
模具行业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校《职业生存》课程体系构建研究
来源期刊 中外企业家 学科
关键词 职业生存 课程体系 留岗率
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育交流
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 代丽丽 10 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业生存
课程体系
留岗率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外企业家
旬刊
1000-8772
23-1025/F
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2-287
1984
chi
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