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摘要:
我国的传统文化有着博大精深、源远流长的特点,是经过历史沉淀遗留下的优秀的道德思想文化,体现了我国的精神文明与道德内涵。在初中的德育教育中融入传统文化,可以帮助学生塑造正确的价值观,人生观,道德观。可以提高学生的道德内涵,同时也丰富了德育教学的形式,可以确保初中德育教育的有效落实。本文分析了如何在当今时代的初中德育教育中融入传统文化,提出了相关的建议供各位教师参考。
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文献信息
篇名 在初中德育教育中融入优秀传统文化的思考
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 德育教育 融合 传统文化
年,卷(期) qd_2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G63
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1 王辉 11 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
融合
传统文化
研究起点
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期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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