浅谈情景教学法在英语阅读教学中的运用

• 作者: 刘慧
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 情景教学 高中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1189字
• 语种: 中文

摘要

情景教学法能够切实提高学生英语学习效果,是提高高中英语阅读教育质量的有效措施.本文以高中英语阅读教育为对象,分析该教学方法的具体实践应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘慧		3	0	0.0	0.0