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怎样在英语阅读教学中应用文本解读模式——以译林牛津版高中英语M11 Unit3《The Secret of Success》的Reading教学为例
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摘要：
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基于《新课标》的高中英语阅读教学实践探究
高中英语
阅读教学
课堂设计
图式理论在高中英语阅读教学中的应用
图式理论
阅读理解
英语阅读教学
试论当前高中英语阅读教学的策略
图式理论
高中英语
阅读教学
学习策略
阅读活动
高中英语阅读教学中学生文本解读能力的提升
高中英语
文本解读
阅读教学
教学实践
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
走进文本
阅读文本
阅读技能
英语阅读教学
应用文本
解读文本
解读模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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语数外学习
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月刊
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CN：
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武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
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