基于发展学科素养的小学数学在线教学探索与实践

• 作者: 张明珠
• 来源期刊: 上海课程教学研究
• 关键词: 在线教学 学科素养 小学数学
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 在线教学
• 页码范围: 66-70
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

在线教学主要面临两个问题:线上学习形式单一和学习反馈方式单一.以二年级数学线上教学为例,基于学科素养视角下探究在线教学路径:拓展课后思考题、丰富线上练习形式和挖掘练习中的动态思维,从而跟进教学指导.使得教师能在线把握学情、兼顾不同层次的学习需求来培养学生的学科能力、发展必要思维.