传承优秀传统文化视角下的幼儿园课程开发与利用研究

• 作者: 高倩
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 优秀传统文化 幼儿园课程 开发与利用 策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 传统文化论坛
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

近年来，国家十分重视传统文化的继承和创新，大力开展传统文化入校园、入课程和入教材的工作。幼儿教育处于基础教育的启蒙阶段，幼儿园教师必须做好相关课程的开发工作，利用优秀的传统文化对幼儿进行教育，促进幼儿的全面发展。本文分析了优秀传统文化对于幼儿教育的重要价值，在此基础上探讨了相关课程开发与利用的策略。