例谈具身性任务的实施策略

• 作者: 丁元林
• 来源期刊: 七彩语文(教师论坛)
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 阅读
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一次偶然的机会,笔者研究了《胡萝卜先生的长胡子》,这是三上第四单元的一篇课文,这是一个策略单元,而这是一篇要求运用预测猜想策略续编故事的略读课文.如何将初学的预测策略运用到续编故事中,如何将这样的续编故事写好、写生动,这便需要人人都能动起来.续编故事需要学生全身心投入进去,全感官参与其中,这样才能续编好故事.