课程改革的核心是发展学生思维

• 作者: 严必友
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 教学变革 基础教育 优化方式 思维能力 转变观念 提升效能 社会交往
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

当前,基础教育正在进行以"深化课程改革、培育核心素养"为目标的教学变革,旨在改变过度关注知识教学的现状,着力培养学生适应当下和未来社会发展的必备品格和关键能力。这就要求广大校长和教师必须转变观念,提高认识,勇于实践,改革创新,使核心素养的培育真正落到实处。在学生的能力结构中,思维能力是其中的核心能力,它是其它各种能力的基础。只有具备了良好的思维能力,才能在学习、工作、生活以及社会交往中克服困难、优化方式、提升效能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严必友		27	9	2.0	3.0