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摘要:
国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》中提出在职业院校实施学历证书加若干职业技能等级证书制度,即1+X 证书制度.1+X 证书制度是职业教育改革的重要部署,是完善职业教育和培训体系、深化"三教"改革、促进产教融合和校企合作的重要抓手.在1+X 证书制度实施中出现了学生考证、教师教学、体系评价、企业用人等方面的教、学、用问题,本文以物流管理专业为例,致力于解决在实际实施中存在的问题,提出课、证、岗融通的实施方案.
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1+X证书
试点院校
研究现状
内容分析
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关键词云
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文献信息
篇名 物流管理专业1+X证书实施的几点思考
来源期刊 物流时代周刊 学科
关键词 物流管理 1+X证书制度 课证岗融通
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 物流教育
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12323/j.issn.1673-0542.2020.09.020
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研究主题发展历程
节点文献
物流管理
1+X证书制度
课证岗融通
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物流时代周刊
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1673-0542
11-5322/F
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