尊重个性差异创造教学精彩

• 作者: 胡先连
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 差异化 特色课堂 英语教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1058字
• 语种: 中文

摘要

在日常的教学中,教师如果根据学生的特点,尊重他们,并尊重学生间的差异,改进教学方法,培养学生的良好的英语学习品质,充分调动其积极性,那么,孩子们的学习一定会实现质的飞跃.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡先连		3	0	0.0	0.0