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摘要:
新世纪以来,在城乡义务教育均衡与一体化发展的政策导向下,教育的城乡二元结构逐步消解,城乡教育差距特别是硬件条件等方面的差距日益缩小.但伴随人民群众对高质量教育需求的日益增长,城乡义务教育如何实现更高水平的均衡发展、一体化发展和内涵发展也面临新挑战.这要求推进城乡义务教育公平要有新思路、新探索和新机制.
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篇名 更为精准地推进城乡义务教育公平发展
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 面向“十四五”·推进教育公平笔谈
研究方向 页码范围 31-34
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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1 李刚 40 137 7.0 11.0
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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