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摘要:
语言的学习,不仅仅是单词、语法的教学,初中英语更是如此.想要学好英语,了解一定的国外文化背景知识和人文风俗是必不可少的.如何了解这些东西呢?我认为最好的途径就是——阅读.它可以培养学生的语感;开阔学生的视野,增强学生的语言组织能力.而最重要的是,通过掌握一定的英语知识,可以提高学生的写作水平,并在解决学生写作过程中遇到的词穷、文章空洞无色方面的问题有很大帮助.因而教师更要重视课堂阅读环节,培养学生阅读兴趣.
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解决办法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学滞后原因及提高策略
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中英语 阅读教学 提高策略
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 1854字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王会 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读教学
提高策略
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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