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摘要:
学习语文的主要目的并不是在写作方面要有很好的文学功底,而是培养学生要有正确的人生价值观,可以积极面对生活的态度,一个有文化随时能够鞭策自己的人.语文教学的重点是利用文章来感染学生,让学生明白做人的道理,在教学的同时也要向学生树立正确的价值取向,还要培养学生的情感态度,为以后的人生奠定坚实的基础.本文对在初中语文教学中培养正确的情感态度价值进行研究.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中语文课堂教学中情感态度价值培养研究
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 初中语文 情感态度价值观 培养策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.501
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
情感态度价值观
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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