基于课程思政视野下的《HTML5移动开发》教学改革

• 作者: 祝振欣
• 来源期刊: 办公自动化
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 教学改革 实施策略
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 科研·教育
• 页码范围: 28-29,32
• 页数: 3页
• 分类号: G641|G642
• 字数: 3589字
• 语种: 中文

摘要

课程思政是将思想政治教育和专业课程相结合,引导学生树立正确的社会主义核心价值观、人生观.课题以《HTML5移动开发》课程为例,研究了如何在专业课程中挖掘思政元素,积累思政素材,通过对教学内容、方法和目标的改革,引领学生在完成专业课程的学习时,建立良好的职业素养,培育爱国情怀,提升教学质量.本研究报告阐述了移动WEB开发课程教学融入思政教育的实施、建设成果,并为进一步深入研究奠定了基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝振欣		16	22	3.0	3.0