如何矫正学生在小学语文学习中遇到的问题

• 作者: 方婕
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 语文核心素养 矫治措施 实际教学 学生的角度 语文学习 以学生为主体 关键问题
• 年，卷（期）: qdyzhs_2020,（6）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在小学语文的教学过程当中,教师应该真正地做到以学生为主体,站在学生的角度,分析学生在语文学习过程当中所遇到的各种关键问题的产生,并通过采取合适的诊断矫治措施,使学生的语文学习更加富有规律性,进而实现学生语文核心素养的提升。在语文实际教学当中,教师应该采取哪些措施矫治学生语文学习当中所遇到的各种问题呢?

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