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摘要:
在小学教学中,学生的审美能力是学生以美的眼光看世界的基础,也是提升学生综合素养的关键。审美能力的提高不是一蹴而就的。学生的审美能力是学生以美的眼光看世界的基础,也是提升学生综合素养的关键。因此,提高学生的审美素养对学生而言很有必要。所以,要想提高小学生的审美能力要做好打持久战的准备,同时从多方面入手。
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音乐教育
审美教育
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中小学音乐教育中学生审美能力的培养
来源期刊 进展:科学视界 学科 文学
关键词 小学生 音乐欣赏教育 审美能力 全面发展
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 J60-4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李柯洁 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
音乐欣赏教育
审美能力
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:科学视界
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路18号
78-303
出版文献量(篇)
718
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