班规班约要渗透人文精神

• 作者: 史万浩
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 班级建设 班级管理 班规 渗透人文精神
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

班规班约作为班级管理的制度文化,是班级建设的重要内容之一。好的班规能够促进班级中的个体在原有基础上不断进步,也利于形成团结、友好、向上的集体。不恰当的班规可能给部分学生带来不适,引发个别学生的抵触甚至对抗,严重的还可能激化矛盾,引发冲突,对师生双方乃至集体声誉和形象造成伤害。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史万浩		2	0	0.0	0.0