初中数学课堂策略的实效性探究

• 作者: 姚凯
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 初中数学 课堂策略 实效性
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 名家论坛
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一般来看,初中数学的授课内容比较抽象.对此,众多教师采取了丰富的教学策略,学生对课堂投入了较多精力.但是从策略实施的影响效果来讲,初中生对一般的数学问题不能够积极迅速地解决,学生个人在教学情境中不能进行知识的例证分析,对自身的数学思维提升起不到巨大的帮助作用.本文以初中数学课堂为基础,对教学问题的解决策略进行了多方面的分析,以期提高教学的实际效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚凯		2	1	1.0	1.0