小学数学有效阅读审题的教学思考

• 作者: 王伟
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 阅读审题 策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 292
• 页数: 1页
• 字数: 210字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学之中教师应科学化与合理化引入阅读审题内容训练,从而帮助学生在开展数学学习时能够有效养成良好审题习惯,并强化阅读理解能力.因此,本文分析与研究如何在小学数学课堂教学之中有效渗透阅读审题训练,使得学生能够在数学学习中具备一定程度上的身体能力,从而理解数学题目内在规律,从而实现对数学学习质量的提升目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟		1	0	0.0	0.0