小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究

• 作者: 李艳
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 数学课堂教学 创新能力 培养研究
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 262
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.518

摘要

我们教育的出发点在于提高学生在学习中如何通过实践活动锻炼创新能力从而提高创新意识,我们教育的核心所在就是学生能成为一个会创新的人,并且勇于挑战自己.在学习生涯当中,学生只能在课堂上由老师的领导进行创新活动,因此老师应当从学生的目的出发,为学生设计合适的创新活动.在小学阶段,小学阶段学生的自主意识不强,小学是义务教育的一个重要组成部分,小学数学课堂也是重要的义务教育组成部分,小学数学课堂上不但仅仅是传授数学的原理与方法,更多的是开发学生的思维,提高学生开放性思维的能力,培养学生的创新意识.下面我们结合小学数学课堂教学来谈课堂学生创新意识的培养.