基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
做好学生的职业导航,是专业实现培养目标的重要手段.我校药学专业依托产教融合平台,围绕着学生的职业成长,进行了路径剖析和实践,包括新生入学时做好职业生涯导航、在校期间做好职业素养培养、临近毕业时做好职业发展指导等.产教融合为学生职业成长提供了全面的、开放的环境,使学生增加职业体验和感悟,找准未来自己在职场上的最佳位置.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 产教融合视域下的高职药学子职业成长路径探析
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 产教融合 药学专业 职业成长 路径
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 学生工作
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号 G715
字数 2817字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.02.079
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
产教融合
药学专业
职业成长
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
论文1v1指导