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回归生活·实践视域下的学校体育
回归生活·实践视域下的学校体育
作者:
范青青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
体育强则中国强,国运兴则体育兴.学校体育是基础性体育工作,对扎实推进体育强国建设至关重要.生活是教育的起点和内容,实践是教育的基本特征,生活?实践视域下的学校体育具有生活性与实践性,能将生活、实践与育人紧密融合.鉴于当下学校体育面临的缺位、错位与泛化问题,笔者主张回归生活?实践视域下的学校体育.学校体育的生活?实践化旨在让学生通过生活?实践发现体育教学的生活价值和实践意义.
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文献信息
篇名
回归生活·实践视域下的学校体育
来源期刊
湖北教育(政务宣传)
学科
关键词
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
大家谈
研究方向
页码范围
26-28
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
范青青
5
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传播情况
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期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
主办单位:
湖北教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-385
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
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1060
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