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摘要:
在实践英语教学中,教师们在课堂中教学中会适当地运用一些多媒体指导教学,多媒体教学有着图文并茂的特征,通过引入多媒体来进行英语教学,可以有效地加强学生们的认知能力与动手能力,让学生学到标准发音的英语,吸收到优秀的外国文化精粹,运用梦想课更好促进英语教学的课堂效率提升。
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文献信息
篇名 梦想课让小学英语课堂活出精彩
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 思维导图 语言运用 动手操作
年,卷(期) swxkzxk,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷有梅 青海省西宁市大通县长宁镇中心学校 2 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
语言运用
动手操作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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