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高师院校青年教师师德培养目标、方法与途径
高师院校青年教师师德培养目标、方法与途径
作者:
刘继阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高师院校
青年教师
师德培养
目标
方法
途径
摘要:
高师院校青年教师师德培养以提升教师师德素养为目标,为提升师德培养的有效性和高效性,高校应发挥积极的引导和规范作用,既注重通过外在的规范来约束青年教师的行为,也要以人文关怀的形式增进对青年教师群体的了解,以易于青年教师接受的方式传递良好师德师风.青年教师唯有自觉认识到师德的重要性及其对于自身的重要价值,才能在教学活动中自觉外化.
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文献信息
篇名
高师院校青年教师师德培养目标、方法与途径
来源期刊
河南农业
学科
关键词
高师院校
青年教师
师德培养
目标
方法
途径
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
素质教育
研究方向
页码范围
39-40
页数
2页
分类号
字数
3738字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘继阳
北华大学师范分院小学教育系
9
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被引次数趋势
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引文网络
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青年教师
师德培养
目标
方法
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
主办单位:
河南省农业科学技术展览馆
出版周期:
旬刊
ISSN:
1006-950X
CN:
41-1171/S
开本:
大16开
出版地:
郑州市北林路1号
邮发代号:
36-65
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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