“规范化、常态化、有效化”家长委员会运行机制的探索

• 作者: 吴竹卫 赖海芸
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 家长委员会 运行机制 规范化 常态化 有效化
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文以南宁市凤翔路小学为例,论述家长委员会运行机制的建立途径,提出学校可通过制度规范化、活动常态化、监督反馈有效化等方式建立和完善家长委员会运行机制,使学校教育和家庭教育深度融合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴竹卫		6	0	0.0	0.0
2	赖海芸		7	0	0.0	0.0