探讨高校体育教学中思政教育渗透

• 作者: 王瑞芹
• 来源期刊: 越野世界
• 关键词: 大学阶段 体育课程 思政教育 渗透策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 94,104
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.03.083

摘要

随着教育改革的不断推进,对于高校体育课程的重视程度日益加深,在学生步入大学校园后,学习专业的知识技能以及提高自身身体素质都是十分重要的,大学体育课程的育人质量应得到保障和提升,在高校教育中,对于学生的思想政治教育不能脱离任何一门学科,对于大学体育课程而言也是如此,不仅要起到锻炼学生身体的作用,也要在身体得到锻炼的同时使得大学生的思想觉悟得到一定程度的提升,这就需要高校教师在进行体育知识技能教学时,将思想政治内容合理有效的渗入其中,使得学生的身体和心理得到均衡的发展.本文首先总结出将思政教育渗透到高校体育教学中所产生的积极意义,进而分析出现阶段思政教育渗透到体育教育中的现状,从而得出具体的其实有效的改善措施,旨在能够通过高校体育教学提高大学生的思想觉悟和道德水平.