如何在小学语文课堂教学中渗透中国优秀传统文化

• 作者: 周采凤
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 语文教学 中华传统文化 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-语文
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.22.004

摘要

中国传统优秀文化在汉语教学过程中的不断渗透可以促进小学生正确价值观的形成，同时也可以提高小学生的综合素养。对于中华民族而言，优秀的传统文化是民族精神的命脉。因此，教师应加强中国传统文化在小学语文教学中的渗透，以实现中国优秀传统文化的继承和发展，并使小学生获得传统优秀文化的影响。