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摘要:
初中阶段是学生学习英语知识、提高英语核心素养的重要阶段。将分层教学法用到初中英语教学中去,可以提升教学效果。文章以初中英语口语教学为例,就分层教学法在英语口语教学中的有效应用提出了建设性的建议,希望能对英语口语教学有所帮助。
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内容分析
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文献信息
篇名 探讨分层教学法在初中英语口语教学中的应用
来源期刊 启迪与智慧:下 学科 教育
关键词 分层教学法 初中英语 口语教学 应用
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G633.41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱玉明 江苏省海安市曲塘中学附属初级中学 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学法
初中英语
口语教学
应用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(下)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
大16开
吉林省长春市卫星路5746号
12-368
2008
chi
出版文献量(篇)
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1
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