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探讨分层教学法在初中英语口语教学中的应用
探讨分层教学法在初中英语口语教学中的应用
作者:
朱玉明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
分层教学法
初中英语
口语教学
应用
摘要:
初中阶段是学生学习英语知识、提高英语核心素养的重要阶段。将分层教学法用到初中英语教学中去,可以提升教学效果。文章以初中英语口语教学为例,就分层教学法在英语口语教学中的有效应用提出了建设性的建议,希望能对英语口语教学有所帮助。
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文献信息
篇名
探讨分层教学法在初中英语口语教学中的应用
来源期刊
启迪与智慧:下
学科
教育
关键词
分层教学法
初中英语
口语教学
应用
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-26
页数
1页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱玉明
江苏省海安市曲塘中学附属初级中学
3
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被引次数趋势
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(/年)
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分层教学法
初中英语
口语教学
应用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(下)
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市卫星路5746号
邮发代号:
12-368
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
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