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摘要:
高校博物馆不仅是我国博物馆体系中不可或缺的一部分,还在科研建设和日常教学中扮演着重要角色,在收藏、研究、教育等方面都发挥着推动作用.对于高校博物馆而言,如何更好地发挥教育功能是其建设和发展中的重要任务,而在"互联网+"时代,各类新技术和平台又给高校博物馆发挥青少年教育功能提供了新条件.结合高校博物馆实现教育功能的具体途径,找出高校图书馆发挥青少年教育功能面临的问题并提出相应对策,对于高校博物馆建设和持续发展有着重要的参考价值.
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文献信息
篇名 探析"互联网+"时代高校博物馆对青少年教育功能的拓展
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 政治法律
关键词 "互联网+"时代 高校博物馆 青少年 教育功能
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 157-160
页数 4页 分类号 D642
字数 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.12.040
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"时代
高校博物馆
青少年
教育功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
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