小天地大成长 ——疫情时期教育的行与思

• 作者: 周蓉
• 来源期刊: 中小学教材教学
• 关键词: 在线教育 学习型家庭 自主学习能力 混合式学习
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一场罕见的疫情深刻而广泛地影响了当下的教育模式,让所有教师同时开展在线教育,所有学生同时居家学习,所有家长都由幕后走到了教育第一线.疫情让我们重新思考"危"与"机"的关系.于教师而言,线上、线下教育相结合将会成为常态;于家长而言,学习型家庭的建设将是家庭教育的重中之重;于学生而言,自主学习能力是最重要的"学力".总之,未来的教育应当更坚定地立足学生的可持续发展,以培养学生的自主学习能力为主,汇集学校、家庭、社会等多方教育力量,倡导线上线下相结合的混合式学习方式,以适应更加复杂可变的未来.