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复述成就学生口语能力
复述成就学生口语能力
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摘要：
复述课文是口语教学的基本方法运用,教师要针对学生口语基础实际,精选复述课文内容、创设复述情境、传授复述方法、创新复述训练,让口语以不同方式呈现到训练中,并在不断实践体验中内化成能力.口语交际是小学语文学科教学的重要内容,而复述课文是阅读教学的常见方法运用,将二者有机结合起来,能够形成崭新训练局面,促进学生口语能力的成长.
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