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摘要:
叶圣陶说 :"教育就是习惯的培养."行为习惯养成教育虽然不是学校教育的全部,但却是学校教育中最"实"的部分.十堰市文锦学校是一所进城务工子女定点就读的九年一贯制学校,留守儿童、单亲、组合家庭学生、隔代抚养学生、流动人口子女较多,学生行为习惯较差.如果说良好习惯的形成是优良品德形成的标志,那么,如何根据学生的身心健康发展特点 , 采取行之有效的、科学的教育方法来培养学生良好的行为习惯呢?学校以"舒心德育"为主线,通过榜样激励、志愿服务活动、影视教育、畅通家校联系等方式,创造性地规划学生德育活动内容,以活动为载体,规范学生行为,让养成教育得以落实.
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文献信息
篇名 "舒心德育"让校园充满芬芳
来源期刊 湖北教育(政务宣传) 学科
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年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 健康校园
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
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1060
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