作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、一流本科工程教育的跨学科之迫切性与艰巨性(一)跨学科对于一流本科工程教育之迫切性.越来越多的世界一流大学在本科教育中进行跨学科教学.美国众多的高等教育机构不断扩充自己的跨学科教育计划.
推荐文章
麻省理工学院科技成果转化的经验与借鉴
麻省理工学院
高校
科技成果转化
创新创业
麻省理工学院:玩具实验室
麻省理工学院
大学实验室
玩具
选修课程
游乐场
麻省理工学院教育理念及对生物医学工程专业的启示
麻省理工学院
生物医学工程
教育理念
麻省理工学院研究性实验教学的启示
演示实验
研究性教学
麻省理工学院
经典力学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 麻省理工学院本科工程教育跨学科培养模式借鉴
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 跨学科教育 麻省理工学院 世界一流大学 跨学科教学 高等教育机构 本科工程教育 跨学科培养模式 迫切性
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
跨学科教育
麻省理工学院
世界一流大学
跨学科教学
高等教育机构
本科工程教育
跨学科培养模式
迫切性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
论文1v1指导