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摘要:
新冠肺炎疫情影响下,"停课不停学、停课不停教",促使教学团队对新形势下实验课程网络教学模式进行深入的探索和研究.这不仅是形势所趋,也是当代教育教学发展的需要.利用现代网络技术建构的实验教学模式应在尽可能符合学习认知规律的前提下丰富和多样化,通过声音、图形、影像等感官多维度刺激达到甚至超越传统教学模式的教育教学效果.教研组以医学免疫学实验网络教学为例对实验网络在线教学模式的各环节加以探索和研究,以期为完善实验网络在线教学模式奠定基础.
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文献信息
篇名 医学免疫学实验课程网络在线教学模式探索与研究
来源期刊 中国免疫学杂志 学科 教育
关键词 医学免疫学 实验 网络教学
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 2353-2356
页数 4页 分类号 G642.42
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-484X.2020.19.014
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
医学免疫学
实验
网络教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国免疫学杂志
月刊
1000-484X
22-1126/R
大16开
长春市建政路971号
12-89
1985
chi
出版文献量(篇)
7702
总下载数(次)
13
总被引数(次)
40225
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