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摘要:
改革开放作为驱动我国转变为科技创新型国家的引擎,也推动了我国科学学科的发展实现了历史性的飞跃.科学教育实践者构建科学学科、厘清科学学科定位、明确学科本身属性、创建学科内容体系,为我国的科学教育走向世界前沿奠定了坚实基础,同时也致力于融通科学教育理论与科学实践,创新中国科学教育,构建科学教育现代化,推动未来科学教育布局,为世界科学教育的发展注入中国元素,体现了时代价值.
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文献信息
篇名 科学学科40年的历史性飞跃及其时代价值
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 科学教育 教育现代化 时代价值
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 新教研在线
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 G622
字数 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.12.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭伟 1 0 0.0 0.0
2 张露丹 1 0 0.0 0.0
3 张芮 1 0 0.0 0.0
4 孙玉新 1 0 0.0 0.0
5 张宇 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学教育
教育现代化
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
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