信息技术融入课堂的大学英语教师教学转型发展研究

• 作者: 刘毅
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 信息技术 大学英语教师 教学转型
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

互联网改变了人类的生活方式,技术上的革新和发展在很大程度上推动了传统课堂教学的变革。将信息技术融入到课堂中已经成为了时代的发展潮流和必然趋势,信息技术融入课堂也促进了大学英语教师在教学上进行改革和转型。从某种意义上看,大学英语教师使用信息技术开展教学转型的意愿和态度,在一定程度上会影响其在教学中的技术使用情况及效果。本文通过分析大学英语教师教学转型发展的过程,提出了相应的策略,以期促进高校英语教学更好更快地发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘毅	辽宁科技大学外国语学院	7	17	2.0	3.0