普通高中科技特色教育“五轮联动”模式的构建

• 作者: 李鹏
• 来源期刊: 辽宁教育
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 特色活动
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

科技教育是现代教育体系不可或缺的组成部分,科技特色教育能够带动学校育人方式变革.沈阳五中在践行立德树人的教育实践中,立足科技,打造特色教育,培养学生的创新精神、创造能力和自主思考能力. 一、促进教育内涵发展,打造科技特色 好奇心是人的天性.对学生开展科学兴趣的引导和培养,使他们更多了解科学知识,掌握科学方法,是开展科学教育的重要前提和基础.利用科技,打造科技特色,提升学生创新能力,是促进教育的内涵发展、教师自觉发展以及学生个性成长的重要途径.坚持创新,坚持科技引领,以学生和教师可持续发展为本,注重全面提升学生的科学素养,是科技特色建设的重要原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鹏		2	0	0.0	0.0