基于"生活教育"思想的小学习作教学策略初探

• 作者: 余圣洁
• 来源期刊: 语文世界（教师之窗）
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 写作教学
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

笔者研究发现,陶行知生活教育思想对小学习作的教学有着正向的推动力.现以此为基点进行小学习作教学策略探究,以期为激发学生作文兴趣,培养他们热爱生活、探索大自然的好习惯,使他们习作的语言丰富化、表达流畅化,进而对他们以后的生活产生积极影响,寻找一条有效的作文教学之路.