浅谈高中英语写作能力的培养

• 作者: 贺艳
• 来源期刊: 今天
• 学科: 哲学
• 关键词: 高中英语 写作能力 培养
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0179-0179
• 页数: 1页
• 分类号: A

摘要

随着新课改的不断完善和发展,提高学生英语的写作能力既是提高个人英语素养的必经之路,也是新时代对人才培养的内在要求。而高中英语作为培养学生英语写作能力的关键阶段。可见,提高学生的英语写作能力显然已成为教学中的重要任务。但在实际教学中,由于长期以来受传统教育观念的影响,在现如今的英语写作教学中仍存在诸多不足之处,如:其一,大多数学生对英语词汇学习普遍产生厌学心理,对教学过程更是毫无兴趣可言,这对学生写作能力的提高是极其不利的;其二,教师自身的教学理念和教学方式过于传统、单一,缺乏创新,直接影响到了英语写作的教学效果。因此,如何提高英语教学的有效性以及学生的写作水平乃是当务之急。

作者信息

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1	贺艳		2	0	0.0	0.0