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摘要:
新时代高校思想政治理论课面对诸多挑战与机遇,推进思政课创新发展,要处理好课程供给与学生需求、理论教学与实践教学、专业教育与思政教育、课程定位与课程保障这四对关系,增强思政课的亲和力、针对性和感染力,推进新时代思想政治理论课改革创新迈上新台阶.
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"课程思政"育人方式转变应处理好三对关系
课程思政
思想政治教育
思想政治理论课
新时代高职院校思政课实践教学创新分析
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高职院校
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民办高职院校思政课教学协同育人创新探索
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高职院校思政课"四步融通"教学模式创新研究
高职院校
思政课教学
四步融通
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 推动思政课创新式发展要处理好四对关系
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词 思想政治理论课 专业教育 实践教学 课程定位
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 党建思政
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
专业教育
实践教学
课程定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
出版文献量(篇)
10695
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14
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