“互联网+”背景下高职院校体育翻转课堂教学模式探讨

• 作者: 陈功
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 互联网+ 高职院校 体育 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 文体综合
• 页码范围: 167-169
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文阐述“互联网+”背景下高职院校体育翻转课堂教学模式创新的重要意义,针对现阶段高职院校体育教学理念陈旧、教学方法单一、教学模式缺乏创新、教学实践性有待进一步增强等问题,提出高职院校体育翻转课堂教学模式创新的策略:有效运用云教材,采用数字化教学资源;开设云班课,构建网络学习平台;借助互联网信息技术,营造开放性教学氛围;做好顶层教学设计,明确翻转课堂实施流程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈功		33	29	4.0	4.0