感统综合训练在智障儿童教育中的运用和效果

• 作者: 郜小岚
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 初中生 智障儿童 感统综合训练 教育
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 320
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.302

摘要

随着物质教育的不断深入发展，智障儿童的特殊教育也受到了社会各界人士的广泛关注，对于初中时期的智障学生来说，感统综合训练有着良好的应用效果，本文立足于实际，结合业内的一些研究成果，对感统训练的运用效果进行了研究与分析。