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摘要:
作为我国传统艺术瑰宝,书法是中华文化的重要体现特征。但是,在信息技术和网络技术的迅猛发展和广泛运用下,现代科学技术手段逐渐代替了传统书写方式,造成书写水平显著降低,传统书法没有落到实处。在素质教育不断深入的背景下,小学语文教师在教学中应高度重视书法教学。对此,本文主要对小学语文书法教学有效开展策略进行了探讨,以供参考。
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试论新课标下小学语文书法教学策略
新课标
小学语文
书法教学策略
论中小学语文书法教育的文化价值
中小学语文
书法教育
文化价值
浅析多媒体教学对小学语文书法教学的促进作用
多媒体教学
小学语文
书法教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探析小学语文书法教学有效开展的策略
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学生 语文教学 书法教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0075-0075
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄艺兰 福建省漳州市平和县金华小学分校 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文教学
书法教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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