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人教A版与湘教版数学教科书中数列例题难度的比较
人教A版与湘教版数学教科书中数列例题难度的比较
作者:
杨琴
覃淋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学教科书
数列
例题难度
比较
摘要:
本文运用习题难度测量模型,对人教A版和湘教版数学教科书中数列一章的例题的难度进行比较.研究发现:人教A版教科书在例题综合难度上大于湘教版;在背景因素上,两套教科书类似,都以无背景例题为主;在运算因素上,人教A版以复杂运算的例题为主,湘教版以简单运算的例题为主,人教A版教科书的例题难度高于湘教版;在认知要求上,都以迁移性理解水平的例题为主;在习题类型和知识综合因素上,两套教科书的难度相差不大.
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文献信息
篇名
人教A版与湘教版数学教科书中数列例题难度的比较
来源期刊
理科考试研究
学科
教育
关键词
数学教科书
数列
例题难度
比较
年,卷(期)
2020,(19)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-27
页数
6页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
覃淋
巴中职业技术学院教育科学学院
4
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2
杨琴
巴中职业技术学院教育科学学院
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研究主题发展历程
节点文献
数学教科书
数列
例题难度
比较
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4126
CN:
23-1365/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-219 14-233
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
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