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摘要:
一、“非升即走”制度的源起及其在我国的发展高等教育领域“非升即走”制度源于美国大学的终身教职评定制度,操作过程中几乎与终身教职制度捆绑在一起,是广义终身教职制度的重要组成部分。
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文献信息
篇名 大学教师“非升即走”制度安排的利弊分析
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 终身教职 美国大学 非升即走 利弊分析 操作过程 高等教育领域 评定制度
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G64
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研究主题发展历程
节点文献
终身教职
美国大学
非升即走
利弊分析
操作过程
高等教育领域
评定制度
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半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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