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谈导师制在本科西班牙语专业人才培养中的应用
谈导师制在本科西班牙语专业人才培养中的应用
作者:
张明明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
西班牙语
导师制
本科人才培养
摘要:
近20年来,全球一体化获得了巨大发展,中国同世界各国的经济、文化、政治、军事等交流不断深入,其同西班牙语国家和地区的多元交流合作逐年深入。随着国家"一带一路"倡议提出,社会对高级西班牙语专业人才的需求日益加大,所以很多高校都开设西班牙语专业,力争为国家发展培养西班牙语人才。在高校西班牙语本科办学过程中,如何切实提高西班牙语专业学生的西语素养,而不是学生数量的增加成为一个亟待解决的问题。在西班牙语本科人才培养中应用导师制能相对容易解决这一问题,以便满足国家需要,培养高水平的西班牙语人才。
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文献信息
篇名
谈导师制在本科西班牙语专业人才培养中的应用
来源期刊
品位·经典
学科
文学
关键词
西班牙语
导师制
本科人才培养
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
121-122
页数
2页
分类号
H34
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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张明明
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导师制
本科人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
品位经典
主办单位:
内蒙古人民出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6147
CN:
15-1351/C
开本:
16开
出版地:
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
邮发代号:
16-15
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
84
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