新形势下如何提高高等数学教学的有效性

• 作者: 张源
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高等数学 教学有效性 提升 策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0194-0194
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在工科类各专业中高等数学是一门基础理论课程,这门必修课为学生后续的学习,分析问题,解决实际问题提供了必不可少 的数学方法和基础知识,同时也为培养学生分析能力、思维能力、问题能力、解决问题的能力夯实了良好基石。因此高等数学知识掌握的 好坏在很大程度上影响了学生后续课程的学习和教师培养高素质人才。 所以如何在新形势下提高高等数学教学的有效性,帮助学生掌握扎 实的高等数学知识是当前摆在我们面前亟待解决的重要问题,文章就如何提高高等数学教学有效性进行了深入探究。

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1	张源		2	0	0.0	0.0