作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学作文教学是语文教学的重点和难点,成为影响小学语文教学水平的重要环节,通过分析小学作文教学的特点和小学生认知的特点,设计相关教学路径和教学策略,是促进小学作文教学水平提升的关键.
推荐文章
小学作文教学策略研究
小学
作文
教学策略
小学语文作文教学策略
小学语文
作文教学
策略
试论小学语文作文教学策略
小学语文
语文课堂
教学策略
谈小学作文教学的探究式教学策略
小学作文教学
探究式
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学作文教学策略探析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学作文教学 教学策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 687-688
页数 2页 分类号
字数 2218字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田梅 河北省蠡县辛兴中心校北宗村小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学作文教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导